accompagner ses etudiants
dans leur transformation interieure :
le young leadership program

Contexte

En octobre 2020, la crise sanitaire qui perdure provoque isolement et remise en questions chez beaucoup d’étudiant·es. Le directeur de la University of London Institute in Paris constate alors un besoin réel de mettre en place une approche systémique de développement personnel dans le parcours scolaire de ses étudiants.

Chiffres clés

15

etudiant·es accompagnÉ·es

8

workshops thematisés

1

pÉdagogie : tête, coeur, mains

NOS MISSIONS

●  Écoute et Recensement des besoin : Comprendre les besoins des étudiant·es de l’université et ceux plus spécifiques du bureau des étudiant·es. Proposition d’une version adaptée de notre Young Leadership Program.

●  Pilotage de la communication : Co-créer une campagne de communication du nouveau programme afin de le promouvoir auprès des étudiant·es de licence 2 et 3 et organiser des sessions de présentation pour accueillir un premier groupe de 15 volontaires.

●  Déroulé opérationnel : Concevoir quelques sessions spécifiques et animer les 10 séances du Young Leadership Program auprès des étudiant·es inscrit·es

●  Essaimage du programme : mesure du succès, prise en compte de feedback pour amélioration et déploiement du Young Leadership Program auprès d’une nouvelle promotion en 2022

Dan baker

ALUMNI @ULIP

"We are all kind of broken individuals in some way and it's about realising in what we are broken and how we can better manage those weaknesses to perform at a higher level"

NOS ETUDES DE CAS


Elargir la zone de confort des étudiant.es
#ProgrammeTransfoPerso

Découvrir le cas


Former aux soft skills les alternant.es d'Ada Tech
#FormationSoftSkills

Découvrir le cas


Catalyser l'engagement RSE des étudiants en interne
#SeminaireAImpact

Découvrir le cas

Une question ? Une information supplementaire ?